ВСЁ О ЗВУКЕ [Р]
[ курс ]
8 блоков
чат
бонусы
ОТ постановки ДО автоматизации звука ДЕТЯМ, ПОДРОСТКАМ, ВЗРОСЛЫМ
ГДЕ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО СВОЕМУ УЧЕНИКУ
ПАПКА С ИГРАМИ, видео-комплексы с животными, АВТОРСКИЕ СКАЗКИ, рабочая тетрадь К УРОКАМ
ОПЫТ РАБОТЫ СО ВЗРОСЛЫМИ + ОПЫТ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
= решение любого случая в вашей практике по звуку [Р]
Дюжаева Анна
Володина Валерия
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА:
- 12 видов нарушений произношения [Р]
- 9 причин, которые приводят к этим нарушениям
- Рррычим ли мы?
- Виновата ли подъязычная уздечка в нарушении звука?
- Влияют ли миофункциональные нарушения на звук [Р]?
1. ВИДЫ И ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЯ
- Почему его нельзя пропускать?
- Что такое точка покоя и при чем тут звук [Р]?
- Универсальный комплекс упражнений, который незаменим на подготовительном этапе
- Как выполнять упражнения, чтобы от них действительно был толк?
- Вспомним самые любимые приемы коллег и назовем несколько малоизвестных
- 6 причин отказаться от «грибка»
- Почему мы используем «моторчик» лишь, как вспомогательный прием?
- Краткоударный [Р]
2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
3. НЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПОСТАНОВКА
- Возможно ли взрослого научить рычать?
- Почему взрослым нужен особый подход?
- Подросток не равно ребёнок. Почему запрещено применять детские способы?
- Принцип "три легко"
- Три основных способа постановки, с которыми вы поставите звук всегда
4. ПОСТАНОВКА ВЗРОСЛЫМ
И ПОДРОСТКАМ
И ПОДРОСТКАМ
- Расскажем? что помогло сотне детей зарычать
- Как долго отрабатывать звук изолировано, и вообще нужно ли?
- С какого [Р] начать автоматизацию – с твердого, мягкого или одновременно?
- Поговорим до какого возраста допустим детский способ постановки
- Обсудим «А что же на счет вибрации, где ее взять?»
5. ПОСТАНОВКА ДЕТЯМ
- Наш способ постановки и не предполагает две эти проблемы, но все же мы поделимся опытом коллег, как помочь ученику отсоединить [Р] от [Т], [Д] и сократить длинное рычание до нормотипичного звука
6. УХОД ОТ ТР, ДР
И РАСКАТИСТОГО ЗВУКА
И РАСКАТИСТОГО ЗВУКА
- Приёмы закрепления звука
- Как сделать так, чтобы не было "кабинета"?
- Автоматизация в быту "без распечаток"
- Как сделать так, чтобы автоматизация стала любимым этапом у ребёнка?
7. АВТОМАТИЗАЦИЯ
8. БОНУС
- Вспомогательный комплекс упражнений при горловом [Р] от Валерии
- Авторские мотивационные сказки Анны
- Папка с рабочим материалом для домашних заданий
- Видео-примеры учеников (дети, подростки, взрослые)
3 месяца
навсегда
1 разбор
ДОСТУП К КУРСУ
доступ к чату с практическими разборами
личный разбор вашего случая от Анны и Валерии
ИП Дюжаева Анна Александровна
ОГРНИП 325723200094696 ИНН 891104159364
dyuzhayeva.anna@mail.ru I +7-963-058-07-87
ОГРНИП 325723200094696 ИНН 891104159364
dyuzhayeva.anna@mail.ru I +7-963-058-07-87
Все права защищены. Любое копирование и использование материалов, подборки материалов и других элементов сайта запрещено.
